Конкурс юних декламаторів Загальношкільний позакласний захід до Дня рідної мови
Конкурс юних декламаторів
Обладнання: вислови про українське слово; святкова прикрашена сцена актової зали; добір поезій та гуморесок про мову.
Попередня робота щодо підготовки заходу: Учням 5-11-х класів пропонується підібрати два літературних поетичних твори за номінацією: «Поезія про мову». Далі школярі повинні самостійно визначитися із читцями від класу, які готуються до виступу та будуть представляти клас.
І Ведучий.
Шановні присутні! Щорічно в Україні відзначається День рідної мови. І
ІІ Ведуча.
Упродовж невеликого проміжку часу ми з вами зануримося до історії зародження української писемності та спробуємо власні сили щодо художнього читання творів про мову…
І Ведучий.
Ми припадемо устами до живодайного джерела, української мови, до її образності, до влучного слова, її мелодійності і милозвучності, до казковості і надзвичайної пісенності.
ІІ Ведуча.
Вишукана у розмові інтелектуалів, легка і гнучка у бесіді друзів, образно багата, лексично наповнена в літературних творах… Такою постає українська мова перед нами сьогодні.
І Ведучий.
Будьте допитливими і натхненними – і перед вами відкриються простори української мови.
ІІ Ведуча.
Тож розпочнімо…
І Ведучий.
«Історія – скарбниця наших діянь. Свідок минулого, повчальний приклад для сучасності, застереження на майбутнє,» – говорив один з наймудріших серед письменників, іспанець Сервантес. Саме як «скарбниця наших діянь», історія показує численні приклади того, що навіть найновітнішим відкриттям часто – густо передували здогади, пошуки та роздуми.
ІІ Ведуча.
Виникнення письма має надзвичайно важливе значення в історії народу. Письмо – одне з найістотніших знарядь культури, яке в просторі й часи розширює функціонування мови. Проблема виникнення письма у східних слов'ян дуже складна і досі до кінця не розв'язана.
Мова — це неоціненний божественний дар, який дано людині. Вона супроводжує нас від самого народження й аж до смерті. У щоденній практиці спілкування не обійтися без мови. І навіть коли ми думаємо, у пам'яті відтворюємо відомі нам слова і фрази. Власні думки формулюємо і передаємо за допомогою мови. Світ пізнаємо через мову, бо в ній накопичено життєвий досвід попередніх поколінь .
І Ведучий.
Через мову ми впливаємо на емоції та почуття людей, формуємо їхні естетичні смаки. За милозвучністю наша мова визнана вченими другою (після італійської) серед європейських мов.
ІІ Ведуча.
Сьогоднішня наша зустріч – це ще одна можливість переконатися в цьому. Тож розпочнімо загальношкільний конкурс юних декламаторів.
І.Ведучий.
Турнір проводитиметься за номінацією:
– «Поезії про мову»;
ІІ. Ведуча.
Перш ніж розпочати, привітаймо наше журі. Це – вчителі української мови та літератури
/ Проводиться конкурс за номінацією «Поезії про мову». Учні, виходячи на сцену, представляються (називають своє прізвище, ім’я та клас), виголошують назву поезії та її автора, декламують вірш. Розпочинається конкурс /
Слово для підведення підсумків і визначення переможця надається журі.
На цій приємній ноті наш конкурс юних декламаторів закінчується. Всім спасибі! До нових зустрічей!